Sektor pelayaran mencipta lebih dari 3.000 pekerjaan baru

kerja_on_a_kelayaran

Sepanyol adalah penerima satu dari tiga pekerjaan yang dihasilkan oleh industri pelayaran di Eropah, demikian menurut Cruise Lines International Association (CLIA). Sepanjang tahun 2015 aktiviti yang berkaitan dengan pelayaran mewujudkan 3.457 pekerjaan baru di Sepanyol, 12,1% lebih banyak pekerjaan berbanding tahun sebelumnya.

Di Sepanyol, jumlah pekerjaan yang dihasilkan oleh sektor pelayaran dianggarkan berjumlah 28.576 pekerjaan. Sekiranya kita memindahkannya ke Eropah pada tahun 2015, industri pelayaran telah mencipta lebih dari 10.000 pekerjaan baru, yang menggunakan 360.571 orang.

Mengikuti data separuh tahunan CLIA purata perbelanjaan pelancong di pelabuhan Sepanyol adalah 80 euro sehari, di pelabuhan penghantaran, dan 62 euro di pelabuhan tujuan. LAnak kapal menghabiskan purata 23 euro untuk setiap persinggahan.

Dianggarkan 466.000 orang Sepanyol melakukan pelayaran tahun lalu. 75% pelancong tempatan memilih laluan di Mediterranean. Untuk tahun depan angka dan ramalan optimis sejak itu Petunjuk ekonomi menunjukkan pertumbuhan di Sepanyol sebanyak 2,6% tahun ini 2016 dan 2,3% pada tahun 2017.

Sebaliknya, dan memandangkan angka-angka ini dan lain-lain yang menyambut baik pemulihan dan pengaktifan semula sektor pelayaran, Parti Sosialis di Melilla ingin membuka sekolah latihan untuk kru kapal pesiar, kerana menurut calon PSOE untuk Kongres, Sabrina Moh, "saat ini sangat kompleks untuk mendapatkan latihan dan magang yang diperlukan oleh profesional yang ingin bekerja di kapal pesiar".

Sosialis mencadangkan untuk mempermudah para pelajar waktu latihan dengan memasukkannya dalam kontrak pelayaran maritim, di kapal yang menghubungkan kota Melilla dengan Malaga dan Almería, atau dengan mencapai perjanjian dengan syarikat yang membuat garis antara Melilla dan Motril. Latihan ini akan disetujui oleh Kementerian Pembangunan, melalui Direktorat Jenderal Merchant Marine.


Tinggalkan komen anda

Alamat email anda tidak akan disiarkan. Ruangan yang diperlukan ditanda dengan *

*

*